¡Inventores e inventoras, comenzamos nuestro nuevo proyecto! En estos tres meses que nos quedan de curso nos dará tiempo a hacer un montón de cosas:
- Inventos del pasado: crearemos una línea del tiempo con los inventos más importantes de la historia de la humanidad.
- Inventos del presente: nos pondremos manos a la obra para aprender cómo funcionan ordenadores, videojuegos o robots.
- Inventos del futuro: soñaremos esos inventos que aún nadie ha creado.
Empezamos con los inventos del pasado. Como hablamos en clase, cada persona elegirá dos inventos y sobre ellos averiguará:
- Quién lo inventó.
- Cuándo se inventó.
- En qué país.
- Por qué fue tan importante o qué problema solucionó.
- Cómo funciona o cómo se construye.
Para empezar a investigar podéis consultar libros que tengáis en casa o que encontréis en la biblioteca. También os dejo aquí algunas páginas de internet que pueden ser útiles:
- Niños y niñas de otros colegios han hecho también proyectos sobre este tema. He encontrado estas presentaciones que pueden ser útiles:
mar me a servido mucho de allúda lo que has puesto muchas gracias(soy violeta)
ResponderEliminarDe nada Violeta. Te recomiendo mucho la página de Héroes ocultos y la línea del tiempo.
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